¡
¡ Hola a todos!
Hoy 14 de febrero, viernes y día de los enamorados, han venido
Josi y Mertxe Urkiola representando a la ikastola Ekintza de Donostia, para
presentarnos cómo aplican las TIC en las clases de Educación Infantil y de
Primaria.
Por un lado, gran parte de la presentación la ha dirigido
Josi, puesto que es él, quien se dedica a trabajar la tecnología con los niños.
Por otro lado está Mertxe, la coordinadora de Educación Infantil, que se ha
responsabilizado más que nada a darnos detalles más concretos sobre los
diferentes apartados que hemos tratado y a contestar alguna que otra pregunta;
a lo sumo, una hora y tres cuartos de charla.
Para comenzar la
charla, Josi se ha presentado. Lleva 32 años trabajando en Ekintza y ha
comentado que lógicamente, en la época en la que él estaba estudiando
Magisterio, las nuevas tecnologías se limitaban a los “casettes” y a las
cámaras. A medida que han ido pasando los años, la tecnología ha avanzado
notablemente. Por lo tanto, la sociedad ha cambiado por completo en lo que al
ámbito tecnológico se refiere; casi todos (por no decir todos) disponemos de un
teléfono móvil, ordenadores, tablets … ¿Y
en la escuela?
Pues en el caso de Ekintza, adaptándose a los nuevos
cambios, ellos también vieron necesario y muy importante dar paso a la
tecnología. Por ese motivo todos recibieron una mínima formación para adentrase
en este mundo; estando siempre dispuestos a formarse cada vez más a medida que
la tecnología va avanzando.
De ahí a que nos hayan citado brevemente los conocimientos
básicos que se deben tener en cuanto a la tecnología:
·
Word
·
Publisher
·
Power Point, Slideshow, Prezi
·
Pinnacle
·
Photoshop
·
Blogs
·
…
Para continuar, nos ha citado muy por encima en qué consiste
la metodología que utilizan y como se organizan las clases en Ekintza. Gracias
a la salida pedagógica que organizó Hik Hasi a Reggio Emilia en Italia, los
profesores de este centro, entre ellos Josi, pudieron ver en primera mano sus
famosas escuelas infantiles. De ahí a que en Ekintza, en Educación Infantil
trabajen por proyectos, es decir, que no siguen ningún tipo de metodología como
puede ser Urtxintxa. ¿Y en que consiste trabajar a través de proyectos? Marina,
ex – alumna y que ha realizado las prácticas en esta ikastola, nos ha explicado
por encima en que consiste. Los proyectos en los que trabajan, surgen por los
intereses de los niños. Por ejemplo, un lunes, un niño comparte con sus
compañeros en el ritual, que ha ido el fin de semana a Formigal, pero que no
había nieve y que por eso han ido a recolectar castañas. A la profesora le
puede resultar interesante y motivante para los niños trabajar con el otoño,
por ejemplo. Por lo tanto, el proyecto se pone en marcha!
Esta salida también ayudó mucho para poder empezar a
implantar las TIC en las aulas. Para más
información, aquí os dejamos el link del anuario del año 2007/2008 de Ekintza,
donde podréis encontrar en la página 96 la salida a Reggio Emilia.
http://www.ekintza.org/images/anuario/revista_2007.pdf
En cuanto al espacio, las clases están organizadas por
chocos y éstos varían según la edad de los niños. En ellos hacen actividades
relacionadas con el proyecto pero de manera libre y pueden ir alternando los
chocos siempre y cuando quieran. Estos son los siguientes rincones que ha
nombrado Josi en la charla:
·
El choco de la biblioteca
·
El choco para pintar
·
El choco para la plastilina
·
El choco de la casita
·
El choco del agua
·
El choco del ordenador
·
…
Todas las clases de Educación Infantil cuenta al menos con
un ordenador, en el cual juegan con diferentes tipos de programas de manera
libre y sin ningún tipo de restricción en cuanto al tiempo. Entre los programas
que utilizan, cabe destacar los siguientes: Disney, txirritx, ttantto y la
página estrella, possion rouge (www.poissonrouge.es)¡Cómo les gusta jugar en esta página!
Éste último, desgraciadamente ha pasado a ser de pago y los
niños no hacen más que pedirlo… ¡Una pena!
Siguiendo con la tecnología, Ekintza cuenta con una “maxi Tablet” por llamarlo de alguna manera. Por ahora solo disponen de una y los profesores se la van turnando al cabo de un tiempo.
Para finalizar, ha ido mencionando las actividades que realizan en el centro con las TIC:
·
Blog: Cada línea cuenta con un blog, en el cual
escriben lo que han realizado en clase. De esta manera, los padres tienen la
posibilidad de poder disfrutar de las actividades hechas en clase por sus
hijos.
·
Ekintza telebista: Josi es el encargado de
llevar adelante este proyecto y a través de esta página (www.ekintzatelebista.org), podemos
ver diferentes videos que tratan de diversos temas, siendo el objetivo
principal fomentar la utilización del euskara entre los niños. Pero esta página
también incluye videos de celebraciones, como por ejemplo: carnavales, el
homenaje que se hizo a Xabier Lete… Resumiendo, otra opción más para que los
padres puedan estar al día y disfrutar de lo que hacen los niños en la
Ikastola.
·
Página web de la Ikastola (www.ekintza.org): Como todo centro, Ekintza
cuenta con una página web, donde podemos encontrar muchísima información sobre
el centro (localización del centro, el horario lectivo, menú del comedor…). A través
de esta página, podemos acceder tanto a los blogs como a la telebista.
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